divendres, 15 de març del 2024

RINCÓN MATEMÁTICO

 Hola familias, 

Os muestro la propuesta de esta semana del Rincón matemático.

Hemos trabajado la numeración y os muestro la propuesta de esta semana del Rincón matemático. Estamos aprendiendo la numeración del uno al nueve de una manera muy divertida y especial utilizando las luces LED

Les ha encantado y nos hemos divertido muchísimo.























dijous, 14 de març del 2024

Caja de las letras “T”

 Hola familias.

Seguimos com la actividad De la caja de las letras. En este caso ha sido el turno de THIAGO que nos ha presentado la letra S

Las imágenes/objetos que ha traído han sido “TRACTOR,  TOVALLOLA, TROFEU”

Tal y como os explicamos en la reunión de inicio de curso es una actividad que se llevará a cabo todas las semanas y que cada niño trabajará una letra de abecedario en casa y después pondremos en común con el resto de los compañeros.

La actividad consiste en buscar tres objetos que empiecen por la letra que les ha tocado en catalán. Deberán traerla y hacer una pequeña explicación en clase con sus compañeros. Después haremos una actividad ficha común en la que dejaremos plasmado lo que hemos aprendido.

También dentro de la caja, veréis que hay un libro que deberéis mirar en casa cuando os toque la caja.

Hemos disfrutado mucho con esta actividad.

Un Saludo 



 













dilluns, 11 de març del 2024

8M




 https://youtu.be/HHARieG1zHc



Planeta TIERRA

Seguimos avanzando en nuestro proyecto de aula y estamos inmersos en conocer el sistema solar y los planetas que lo componen.

Hemos estado buscando información sobre diferentes medios, libros, vídeos, etc y hemos aprendido muchas cosas sobre nuestro planeta TIERRA
Sabemos que es el tercer planeta más cercano al sol, 
Es el único planeta que tiene VIDA, en el que viven personas, animales y plantas. También que está compuesto por continentes y países, tiene una luna y está formado por un 30% de tierra y un 70% de agua.
Además sabemos que la tierra tarda 365 días en dar la vuelta al sol (1 año) y que tarda 24 horas en dar vueltas sobre sí misma (1 día) y estamos aprendiendo a diferenciar entre el día y la noche.
Con toda la información recopilada estamos plasmando un mapa conceptual en nuestra pared de proyecto de la clase, además estamos elaborando nuestro propio sistema solar en el aula y en el pasillo de la clase.

También estamos viendo los diferentes países dentro del mapamundi y estamos ubicando el lugar de nacimiento tanto de los niños y niñas como de sus padres en el mapa.

Esperemos que os guste.
Aprovecho para recordaros que podéis traer cualquier material relacionado con el proyecto y seguro que nos es de gran ayuda para seguir aprendiendo.
Un saludo 

















 ¡Hola familias!